lunes, 2 de febrero de 2015

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE- 24/01/2015 )







Anteriormente había escuchado sobre el desarrollo de págs.. webs, conozco a alguien que se dedica a esto y la idea que tenía era que son complicadas, porque me imaginaba que se relacionaba con códigos, programaciones, números, etc., pero la semana pasada descubrí en clase que existe un programa básico que nos permite desarrollar págs. Webs de una manera fácil, sin costo y rápidamente, luego de esto mi idea cambió por completo. También revisamos en qué consiste y para qué sirve un entorno personal de aprendizaje (PLE), creo que durante todo este tiempo hemos “vivido” en un PLE, sólo que no lo habíamos denominado como tal. En clases  (luego de revisar el concepto de PLE) hice el comentario que básicamente nuestra clase es un PLE físico, somos un grupo formado por, educadores, doctores, economistas y cada uno maneja herramientas y servicios que tienen un objetivo diferente. Esta diversidad ha permitido que en el transcurso de la maestría hayamos aprendido un poco más de pedagogía, salud, y cálculo (con las diferentes actividades que hemos tenido que desarrollar).

Virtualmente podemos desarrollar un PLE con la ayuda de diferentes herramientas como lo son Wix y Scoop.it para desarrollar, sintetizar, analizar y organizar información. También contamos con Jclic author este programa nos permite crear, editar y publicar diferentes actividades como rompecabezas, crucigramas, sopa de letras, búsqueda de pares, etc. Usando así técnicas y dinámicas propias de los juegos en actividades NO recreativas haciendo posible de esta manera la gamificación.

domingo, 1 de febrero de 2015

LA ENCUESTA (23/01/2015)












Dentro del proceso de desarrollo de la WebQuest una de las cosas que debíamos realizar era una encuesta con el objetivo de recopilar información sobre la el uso de la tecnología móvil en el grupo de profesores que cursamos la maestría en educación superior. Anteriormente había realizado una encuesta y también había sido encuestada, la diferencia esta vez fue que pude usar uno de los tipos de encuesta y  fue por medio de la web, utilizamos Google Drive para poder responder y también obtener los  resultados.

En lo personal a más de aprender algo nuevo, creo que este proceso me ayudó a recordar la importancia de una técnica muy útil, la cual no tiene límites ya que nos permite plantearla para la investigación de cualquier tema.